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Les Chants de Maldoror sont l’une des œuvres les plus fortes et les plus vivantes du XIXe siècle. tandis que leur auteur demeure toujours aussi mystérieux. Qui était donc Isidore Ducasse et où a-t-il trouvé ce qu’il a prêté au Comte de Lautréamont ?
Pour tenter de répondre à ces questions, il faut enquêter : que pouvait avoir appris Ducasse pour se montrer si savant, et où ? Faut-il l’imaginer en Uruguayen de Paris frayant dans les milieux hispano-américains ? Peut-on, en lisant les textes de plus près, mieux comprendre ce qu’il cherchait ? La personne d’Isidore Ducasse et le personnage de Lautréamont, s’ils ne sont pas prêts à livrer tous leurs secrets, en dévoilent malgré tout quelques-uns à qui veut bien être attentif à l’envers comme à l’endroit de l’oeuvre unique qu’ils nous ont léguée, sans en fournir les clés.
L’ENVERS ET L’ENDROIT
APPRENTISSAGE
Le Lycée de Pau au temps de Ducasse
DUCASSE LATIN
– Paris latin
– Isidore et Amédée
– Maldoror en Équateur
SAVOIRS
– Le trépied désordonné
– Ce que savait Ducasse
– Le champ des sciences
– Le chant des sciences
INTERTEXTES
– Le dieu caché
– Saepe lapis, arbor saepe
– Maximes et « fusées »
– « Moi, je ne sais pas rire »
– Francis Ponge et « Le dispositif Maldoror-poésies »
– Beau comme du Helmholtz
ISIDORE DUCASSE : L’AVANT ET L’APRÈS
Notes
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Lire avec les oreilles et les pieds, tel est le défi relevé par Littératures francophones et musiques de l’Atlantique noir qui analyse les formes et les rythmes d’écritures artistiques issues de l’expérience commune de la domination occidentale.
La nécessité de nous orienter dans l’espace pour y projeter nos déplacements a donné aux cartes une importance cruciale pour notre existence. Cette impulsion cartographique est ici interrogée par le biais d’aller et retours entre géographie, cartographie et littérature.
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« Abscons », « difficile »… : la lecture de Derrida en rebute plus d’un. Et si cette illisibilité avait un sens ? C’est le défi de ce livre : interpréter les textes doubles du philosophe avec les outils de la rhétorique.
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